2025.11.21 | 编辑 | 5次围观 山城日报网
为帮助儿童建立时间观念、学会合理规划时间,11月19日与20日下午,盛华社区家校社协同成长计划联合蒙彼利埃小学,分年级开展儿童时间管理团体辅导活动。活动由心理咨询师杨老师主讲,1-3年级与4-6年级学生分别参与对应专场,在趣味互动中感悟时间价值。
19 日下午,1-3 年级专场率先启动。杨老师以“找有缘人”热身游戏开场,让孩子们通过匹配彩色卡纸结识同伴,在交流共同点中快速融入集体。核心环节“时间分割游戏” 中,孩子们用纸条代表人生,依次撕去已度过的时光、梦想之后的岁月及非奋斗时间,直观感受“可用于追梦的时间” 之珍贵。讨论环节里,孩子们踊跃分享撕纸条时的不舍与触动,纷纷表示要改掉浪费时间的习惯。



图一至图三:1-3年级的小朋友上团辅课
20日下午的4-6年级专场同样精彩。“口香糖粘一粘” 游戏点燃现场氛围,孩子们在组队互动中增进默契。随后的 “时间饼图”绘制环节,大家用彩笔标注一天 24 小时的分配情况,通过与邻座交流,反思自身时间安排的合理性。不少同学发现娱乐时间占比过高,主动提出要扩大学习与目标相关的时间分配。




图四至图七:4-6年级的小朋友上团辅课
两场活动中,杨老师始终耐心引导,对积极发言的孩子给予小礼品奖励,充分调动参与热情。孩子们在游戏与讨论中,逐渐理解时间管理的重要性,初步掌握了合理安排时间的方法。此次活动搭建了家校社协同育人的良好平台,有效助力儿童养成珍惜时间的好习惯,为其学业进步与全面发展奠定坚实基础。


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