三台县各学校：多彩校园活动助力学生成长

        学法以明道 用法以立身——三台开放大学开展法治教育讲座

　　为增强学生的法律意识,提高学生的自我保护意识,营造文明、平安、和谐的校园育人环境。3月27日下午,三台开放大学邀请三台县人民法院王帮银副院长和雷正龙庭长到学校为学生举行了一场别开生面的法治教育讲座。

　　王副院长和雷庭长根据当前的社会和校园周边安全稳定形势,对学生应有的法治责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解。

　　他们结合一些触目惊心的案例,通过以案释法、以法论事告诫同学们必须引以为戒,增强法治观念,提高法律意识。随后他们向同学们介绍了遵纪守法,运用法律维护自己的合法权益、预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略。

　　通过讲座,同学们明白了在日常生活中应该怎样规范自己的言行,预防犯罪。也坚定了在生活中要做一个知法、懂法、守法的中职生的信念。

　　整堂讲座得到了广大师生的一致好评。学生们纷纷表示受益匪浅,老师们也表示要以此为契机,认真做好学生的法治教育,在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围。(图文|高敏 编审|赖盈盈)

　　安全无小事,健康在身心——梓州中学“护航未成年人健康成长”安全法治及心理健康教育宣讲

　　4月2日上午,梓中中学全体师生齐聚操场,举行“护航未成年人健康成长”安全法治及心理健康教育宣讲活动。此次活动分两个会场,主会场在操场,进行安全法治宣讲;分会场在大会议室,每个班选派了4名学生参加心理调试。

　　“法治照亮前行路,安全护航人生船。”曾水平从安全法制社会热点事件入题,巧妙的激发了学生的倾听兴趣。一组组血淋淋的数据,一件件匪夷所思的事件,令孩子们瞠目结舌。曾校长结合案例,从防火、防溺水、防校园欺凌三个方面深入浅出地讲解日常生活中的安全防范措施,他的宣讲朴实、真诚、智慧,振聋发聩引人深思。活动现场,学生们聚精会神地听讲,积极互动,气氛热烈,掌声阵阵。

　　“打开心灵的窗户,让阳光照进来;敞开心扉,缔造美丽人生。”大会议室里心理咨询师涂晓红老师带领着孩子们进行《我的情绪我做主》的心理调试课,孩子们与涂老师一起学做快乐消气操,绘制每日情绪图,探究情绪的规律。涂老师还结合丰富的实践经验和专业知识,就如何正确面对挫折、如何适应环境、如何建立健康的人际关系等进行了深入的剖析和精彩的阐述,引导孩子们学会掌控情绪、调适情绪,做情绪的主人,善待自己成全自己。整节课,孩子们听得津津有味,互动环节轻松愉悦。

　　讲座结束后,许多孩子表示,通过这次安全法治及心理健康宣讲活动,他们不仅学会了如何在遇到危险时保护自己,还缓解了学习压力锻炼了思维能力,心态也变得更积极乐观了。

　　这次活动,不仅丰富了梓中孩子的学习生活,也为构建和谐校园、营造安全的成长环境奠定了坚实的基础。安全法治、心理健康是一项长期而艰巨的任务,需要家庭、学校和社会三方面共同努力,共同护航未成年人健康成长。(左清爽)

　　三台县草堂中学举办安全法治与心理健康专题讲座

　　4月3日,三台县草堂中学举办了一场别开生面的安全法治与心理健康专题讲座,旨在加强全校师生的安全法治意识,并引导同学们正确面对成长过程中的心理挑战。全校师生1600余人参与活动。

　　讲座伊始,七年级一班的同学们在录播室齐聚一堂,共同聆听讲座内容。而其余师生则通过教室内的直播设备,同步收看讲座实况,确保了讲座内容的全面覆盖和有效传达。

　　县教体局的王衍雄老师以《出彩的人生需要安全法治保驾护航》为题,深入浅出地讲解了安全法治知识。王老师结合生动案例,向师生们强调了法治意识的重要性,并提醒大家在日常生活中要时刻遵守法律法规,维护个人和社会的和谐稳定。

　　随后,心理健康专业辅导教师张艺雯老师以《我的职业规划——未来》为题,为同学们带来了一堂生动的心理健康课。张老师通过讲解职业规划的重要性、方法以及心态调整等方面,引导同学们树立正确的职业观念,积极面对未来的挑战。讲座中,张老师还鼓励同学们大胆分享自己的梦想和规划,现场互动热烈,同学们纷纷表示受益匪浅。

　　此次讲座不仅增强了师生们的安全法治意识,也为大家提供了宝贵的心理健康指导。草堂中学将继续加强安全法治教育和心理健康教育,为学生的全面发展和健康成长保驾护航。(张海媛)

　　三台县中小学“护航未成年人健康成长”安全法治暨心理健康教育宣讲团走进金石小学

　　为了增强同学们法治意识和自我保护意识,为未成年人健康成长保驾护航,3月29日,三台县中小学“护航未成年人健康成长”安全法治暨心理健康教育宣讲团,走进金石小学,向广大师生进行了安全法治暨心理健康教育宣传,宣讲团成员陈文斌、吴超两位老师出席活动,学校师生500余人参加活动,活动受到全校师生的广泛好评。

　　安全法治讲座中,陈文斌老师从发生在校园的小事讲起,以案释法进行教学;重点就校园防欺凌、爱国主义感恩教育、预防性侵害做了安全法治宣讲,并进行了防校园欺凌集体宣誓活动。引导未成年学生在生活、学习中进一步强化自律意识和自我保护意识,避免成为施暴者和受害人。

　　心理健康课堂宣讲中,吴超老师通过与同学们开展活动的形式,进行了写出自己的三个自己最不满意的特征、五个自己最满意的特征,然后让同学们互相交换,写出同学让你满意的特征的游戏,让同学们敞开心扉,打开心节,引导同学们正视自己缺点,接纳自己,珍爱自己。以游戏的方式上了一堂生动的心理健康教育课程。

　　近年来,我们多次邀请派出所干警、学校法治副校长、县“护航未成年人健康成长”宣讲团等到校从未成年人安全法治、心理健康教育等方面作宣传教育,目的在于为未成年人健康成长保驾护航,让他们阳光生活、愉快学习、健康成长。

　　下一步,我们继续扎实做好学校安全法治及师生心理健康宣传教育工作,坚持预防为主积极作为,持续开展法治教育普及活动,健全校园普法的长效机制,完善校园安全管理制度,避免不必要的事件和现象发生。促进学生的阳光、健康成长。(蒋跃富)

　　三台一中教育联盟2024年春季班主任交流培训会在塔山中学举行

　　春风拂面,万物复苏。在这充满希望的季节里,三台一中教育联盟2024年春季班主任交流培训会在塔山中学举行。本次会议旨在加强各校班主任之间的沟通交流,分享教育心得,共同提升班级管理水平,为培养更多优秀学子贡献力量。

　　会议伊始,塔山中学党支部书记、校长雷顺童发表了热情洋溢的致辞。他强调了班主任在学校教育中的重要作用,并希望通过此次培训会,全体班主任能够相互学习、共同进步,为学生的全面发展创造更好的条件。

　　随后,与会人员观摩了初二年级的六场主题班会。各班班主任精心策划,结合学生实际,分别开展了“小故事大道理”“笑对挫折,挑战自我”“中学生人际关系管理”“包容、欣赏与合作”“积极应对挫折”和“开启热辣滚烫的飞驰人生”等主题活动。学生们积极参与,氛围热烈,展示出了良好的班级风貌和精神面貌。

　　观摩结束后,各校代表对主题班会进行了点评。大家纷纷表示,这些班会活动不仅富有创意,而且紧扣学生实际,对于提高学生的思想道德水平和增强班级凝聚力具有积极作用。

　　在经验交流环节,羊春艳、陈文静、戴慧敏、陈德伟、段顺华、秦碧蓉等六位班主任代表结合自己的实际工作,分享了自己在班级管理、学生教育等方面的经验和心得。他们从不同角度阐述了班主任工作的艰辛与快乐,赢得了与会人员的热烈掌声。

　　最后,三台一中党委委员吴代川作了总结讲话。他充分肯定了本次培训会的成果,并希望各位班主任能够将在培训中学到的知识和经验运用到实际工作中,不断提高自身的教育水平和管理能力,为学生的健康成长和学校的发展做出更大的贡献。

　　此次培训会的成功举办,不仅为班主任们提供了一个学习交流的平台,也进一步推动了三台一中教育联盟内各校之间的合作与交流。(宋春明)

　　三台广化东尚小学: 凝心聚力共研思 课题调研促成长

　　4月3日,三台县省级重点课题《信息化背景下农村小学生数学阅读能力提升策略研究》子课题后期进度分组调研工作在学校隆重拉开序幕,教研室黄亚君老师亲自带队,广化小学、潼川二小、金石小学、新鲁小学、建设小学、芦溪一小、芦溪二小等十所学校,40余名老师参加了此次调研活动。

　　王泽蓉老师执教的《鸽巢问题》,以游戏的形式引入,充分激发了学生的学习兴趣,教学过程中,教师利用笔筒和水彩笔作为教具,渗透化难为易的数学思想,通过找关键词“总有”、“至少”,理解关键词,降低学生学习难度,成功突破了教学难点。在探究的过程中,验证“鸽巢原理”,既训练了学生的思维,又提升了学生的数学阅读能力。

　　各个学校分别展示了子课题资料,互相学习取经验,共同交流促提升。肖芸主任、杨斌老师查阅了各校的课题资料,提出了宝贵的改进意见。

　　广化小学、潼川二小、金石小学、新鲁小学、建设小学、中太小学、芦溪一小、芦溪二小、立新小学、花园小学依次就本校的课题研究工作做了细致的汇报。

　　潼川二小肖芸主任对王泽蓉老师执教的课例《鸽巢问题》进行了全面点评,充分肯定了本堂课的亮点,给予了很高的评价,并对课题后期工作提出了中肯的意见和建议。

　　最后,教研室黄亚君老师对此次活动做了点评和总结,她肯定优点,提出建议,在反思中进步,在交流中成长,深化课题研究,将农村小学生数学阅读能力进一步提升,再创科研新篇章。(撰稿|黎 芳 编辑|林 玲 初审|叶 苗)

　　三台县北坝小学:时光不负耕耘者 潜心研究共创新

　　2024年4月3日上午,三台县教研室省级重点课题《信息化背景下农村小学生数学阅读能力提升策略研究》子课题开展了后期进度调研工作会,来自博强外国语、塔山、富顺、中新等10所子课题学校主研教师在北坝小学点汇聚。

　　一、课堂展示《鸽巢原理》

　　杨丹老师的课堂教学稳扎稳打,于学生困难处适时点拨,始终以学生为主,适时引导,放手让学生在动手分一分、摆一摆、画一画中对关键词“总有”“至少”的阅读与理解。练习的设计有顺向说理,也有反向解惑,随着数据的不断增加,用模型来表示“鸽巢问题”成为一种需要,呼之欲出。再通过类比迁移,将铅笔顺势转化为鸽子,自然演变为“鸽巢问题”,然后再活学活用,用原理来解释课前的电话号码问题,前后呼应。

　　二、课题组资料展评开展课题研究是学校教育教学改革的需要,更是促进教师专业成长的重要途径。与会老师相互学习研究方法和心得,取长补短。课题主研何斌老师、薛杰老师分别查阅了10个子课题的研究资料,并给出了针对性的指导建议。

　　三、课题组汇报陈述

　　与会的10项子课题参加课题组汇报,各子课题汇报老师分别从课题后期研究的问题、过程研究的内容与主题,方法与效果,课题研究取得的成果及拟结题的时间等方面进行汇报、阐述。课题组主研代表何斌对课题汇报进行了总结与评议。

　　四、课堂教学点评学科专家邹红老师从教学目标、教学准备、教学环节和教学中体现的数学阅读方面对本次课堂展示《鸽巢原理》作了深入细致地评价,并给出了操作性强的阅读教学建议。

　　五、课题培训总结

　　最后课题负责人李婷老师指出:此课题研究对教育教研、青年教师发展和学校发展水平的提升有很大的促进作用,特别符合现实的需要,很有实践推广价值。同时,也对课题组后期工作提出了许多合理中肯的建议:课题研究要与时俱进,要经常关注与课题有关的动态,逐一落实研究内容,适时提炼研究成果。

　　时光不负耕耘者,潜心研究共创新。此次会议既是对课题组全体成员的研究成果的分享,同时也为下一步研究明确了方向。相信课题组将以此为契机,继续深入研究,创新阅读教学方法,培养学生核心素养,再创数学教科研的新篇章。(王 静 周 燕 )

　　智慧教研助交流 巧思聚焦增效益——芦溪一小教育联盟举行语文线上教研活动

　　为了进一步深化小学群文阅读研究,探索群文阅读课堂教学的有效途径,全面提升学生的核心素养,芦溪一小教育联盟2024春小学语文群文阅读线上教研活动于4月1日在芦溪一小举行。9成员单位3至6年级近70位语文教师相聚云端,共同观摩两堂优秀课例,并在平台上共同参与讨论。

　　在本次活动中,献课教师均以群文阅读为理念,充分运用“国家中小学智慧平台”的各项教学资源,精心设计,展示了芦溪一小近年来群文阅读教学实践的优秀成果。任红梅老师围绕“说月”“品月”“赏月”和“悟月”这条主线,以一篇带多篇,将带“月亮”的古诗词串起来,运用生动的讲解,引导学生体会不同的月亮蕴含的不同感情,扎实的基本功让整堂课充满灵动的精彩。周明航老师通过单元整合阅读,以粗读和对比阅读为主要手法,挖掘寓言故事中的人物性格,引导学生体会故事中的大道理,将群文阅读和单元目标有机融合,课堂娓娓道来,让人耳目一新。

　　课后,联盟专家组织老师们线上议课,将教研成果形成教学方案,指导今后的教学共工作。参会的老师纷纷表示,通过“云端”参研,距离虽远,但感受很“近”,他们“零距离”接触了群文阅读,并将会把学习到的新理念、新方法运用到今后的教学实践中,致力于培养学生良好的阅读习惯。(肖伟 )

　　紫河学校举行“小竖笛 大能量 筑梦想”活动

　　春光作序,万物和鸣,莫负春日好时光。4月3日,三台县紫河镇学校举行了“小竖笛·大能量·筑梦想”展演活动。全体学生齐聚一堂,用他们精湛的吹奏技巧,为大家带来了一场音乐的盛宴。

　　比赛中,他们身着整齐的服装,精神饱满,吹奏出悠扬动听的旋律,《小燕子》《小雨沙沙》《走在乡间的小路上》《春天在哪里》……美妙的笛声在学校上空回荡,赢得了在场师生的阵阵掌声。经过激烈的角逐,最终评选出一等奖4名,二等奖5名,三等奖4名。这次竖笛展演不仅展现了同学们高超的竖笛水平,更增强了他们对音乐的理解和表现能力。

　　此次比赛不仅丰富了校园文化生活,更促进了班级凝聚力和团队协作精神的培养。同学们在比赛中互相学习、共同进步,让我们共同期待下一次比赛的到来,相信它一定会带给我们更多的惊喜和感动。(唐俊 白敏华)

　　坚守常规 行耕不辍---三台县古井镇下新中心小学校开展2024年春第一学月教学常规展评

　　为提升教学质量,提升教师专业素养,抓好、抓细、抓实教学常规管理,下新小学开展了2024年春第一学月教学常规展评检查活动。

　　检查组分别从教案的设计、补充、反思,作业的布置、学生的书写、教师的批阅等方面对每位老师的日常教学工作进行公平公正的评定,既发现了亮点,也找出了不足。

　　从检查的整体情况看,老师们的教学设计立足新课程标准,注重学生核心素养的发展与提升。老师们态度认真,书写规范美观,教学设计环节齐全,教法学法选择恰当,教学过程积极落实提质增效理念,并且有详尽的二次备课和教学反思。

　　作业是教学反馈重要的环节,检查中发现大部分学生的作业干净、美观,准确率高,给人赏心悦目的感受。老师们都能认真、细致、准确地批改作业,反馈改错及时,批改格式规范,有等级评价,更有生动的激励性评语。

　　教育无小事,教学抓细节。一次检查就是一次促进,此次展评检查活动着眼于教学过程的细节管理,为老师们搭建了一个互相学习交流的平台,引导老师们在分析,总结,反思中不断地提高教育教学水平。坚守常规,行耕不辍,在未来的工作中,我校将一如既往在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,把教学常规工作做得更好,促进我校教育教学质量全面提升!(曾淼)

　　三台县教体系统“梓”润心田心理健康(南路片区)培训活动在三台县向阳中学举行

　　三台县“护航未成年人健康成长”宣讲团到新乐小学开展安全法治暨心理健康教育活动

　　为增强学生的法律意识,提高学生的自我保护意识,营造文明、平安、和谐的校园育人环境。三台县“护航未成年人健康成长”宣讲团到新乐小学开展安全法治暨心理健康教育活动。

　　法治讲座中，老师重点就校园防欺凌、爱国主义感恩教育、预防性侵害做了安全法治宣讲,引导未成年学生在生活、学习中进一步强化自律意识和自我保护意识,避免成为施暴者和受害人。心理健康课堂宣讲中,老师通过与同学们开展活动的形式,互相交流,互动游戏,让同学们敞开心扉,打开心节,引导同学们正视自己缺点,接纳自己,珍爱自己。（新乐小学提供）